innovative problem-based methods in evaluation of clinical competencies

نویسندگان

محمود شمشیری

mahmood shamshiri دانشجوی دکترای تخصصی، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. طاهره صادقی

tahereh sadeghi دانشجوی دکترای تخصصی، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. نورالدین محمدی

nooreddin mohammadi دکترای تخصصی پرستاری، استادیار گروه پرستاری و مراقبت های ویژه، دانشکده پرستاری و مامایی، مرکز تحقیقات پرستاری، مرکز تحقیقات ضایعات مغزی و نخاعی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران.

چکیده

0

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

evaluation of sadr eminence in safavid period

چکیده: یکی از دوره های مهم تاریخی ایران به لحاظ تأمین استقلال ملی مذهبی و حتی تأثیر آن بر فرهنگ و مذهب ایرانیان، دوره صفویه است. رسمیت دادن و رواج مذهب شیعه توسط شاه اسماعیل اول، یکی از مهمترین اقدامات این دولت محسوب می شود. بنابراین برای اجرای این سیاست، وی منصب صدارت را به عنوان منصبی مذهبی- حکو متی ایجاد کرد .این منصب از دوره ی تیموریان ایجاد شده بود ولی در اواخر این دوره اهمیت بیشتری یافت...

15 صفحه اول

Adaptive Evaluation Based on Competencies

The lifelong competence development and transfer of competencies acquisition is a tendency of global world and specifically for e-learning.. Generally, an instructional based-competence process consists in four single sub-processes, the competence definition, competence development, competence assessment process and certification. This paper presents a competence-based adaptive assessment proce...

متن کامل

Evaluation of problem-based learning in medical students’ education

Introduction: In traditional medical education systems much interest isplaced on the cramming of basic and clinical facts without considering theirapplicability in the future professional career. The aim of this study is to evaluatea novice medical training method (problem-based learning) as compared tothe contemporary teacher-based medical education or traditional methods.Methods: Selection of...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
گام های توسعه در آموزش پزشکی

جلد ۹، شماره ۲، صفحات ۱۹۸-۲۰۲

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023